Le respect au quotidien

Campagne “ Le respect au quotidien”

Cette initiative vise à prévenir les violences chez les enfants et à promouvoir la notion de "bien vivre ensemble" au sein d’une communauté. S'adressant aux élèves de la 3P à la 8P, cette campagne suit les pas de la campagne « Non au harcèlement » débutée au printemps 2022. En renforçant les valeurs de respect et de bienveillance, la Commune aspire à créer un environnement harmonieux où chaque enfant se sent valorisé, respecté et en sécurité.  

La campagne se concentre sur la promotion de quatre formes essentielles de respect :

1. Le respect de soi : Avoir une bonne image de soi, prendre soin de sa santé physique et mentale, et s’écouter.
2. Le respect des autres : Reconnaître et prendre en compte les droits et les intérêts de chaque personne, les considérer comme égaux à soi et les traiter dignement.
3. Le respect des diversités : Accepter les autres malgré leurs différences que ce soit en termes de culture, de personnalité, de croyances, de handicaps physiques et/ou mentaux, ou d’orientation sexuelle.
4. Le respect de son environnement : Protéger et prendre soin de ce qui nous entoure tel que la nature, la végétation et la biodiversité.

La campagne en quatre étapes

La campagne se déroulera en quatre phases, chacune visant à promouvoir progressivement une forme essentielle de respect. Chaque respect a des objectifs spécifiques et clairs.

Respect de soi - Dès le 26 août 2024

Encourager les enfants à développer une bonne estime d’eux-mêmes, à prendre soin de leur santé physique et mentale, à ressentir la fierté de leurs actions et à accepter leurs erreurs. Ces objectifs visent à les protéger contre des traitements ou des comportements qu’ils jugent inacceptables.

Respect des autres - Dès le 28 octobre 2024

Instaurer un climat de respect mutuel et de bienveillance entre les élèves en promouvant la compréhension, l'empathie, l’écoute, la politesse, l’entraide et le respect des limites des autres afin de favoriser des relations positives et d’améliorer le bien vivre ensemble.

Respect des diversités - Dès le 6 janvier 2025

Sensibiliser les enfants à comprendre, à tolérer et à valoriser la diversité culturelle, sociale et individuelle. Les encourager à coopérer dans le but de créer un environnement inclusif où chaque enfant se sent respecté et valorisé, sans être jugé ou discriminé.

Respect de son environnement - Dès le 28 avril 2025

Sensibiliser les enfants à l'importance de protéger et de préserver leur environnement. Cela inclut le respect des espaces communs, des biens matériels, le tri des déchets afin de favoriser des comportements écologiques responsables.

A télécharger

• Affiche Le respect de soi
• Affiche Le respect des autres
• Affiche Le respect des diversités
• Affiche Le respect de son environnement

Communication

Cette campagne sera communiquée de plusieurs manières :

• Affiches : Pose d’affiches dans les écoles (classes, cantines, espaces élèves, vestiaires) pour rappeler quotidiennement les valeurs et les comportements à encourager chez les enfants.
• Panneaux d’affichage : Utilisation des panneaux d’affichage SGA pour diffuser les informations et les affiches.
• Réseaux sociaux : Partage des informations et des visuels de la campagne sur les pages Facebook et Instagram de la Commune de Lutry.
• Site Internet : Publication des détails de la campagne et des affiches sur le site de la commune.

Ateliers et discussions  

Pour assurer l'efficacité de la campagne et pour que les enfants s’approprient pleinement les concepts de respect, des ateliers interactifs seront organisés pour leur permettre de discuter et partager leurs expériences et idées sur les différents types de respect. Ces moments seront organisés pour chaque pilier de la campagne et auront lieu durant les pauses de midi.

L’objectif de ces ateliers est de développer les compétences psychosociales* des enfants, en particulier l’empathie, l’auto-évaluation positive et les comportements prosociaux tels que l’acceptation et la coopération.

*Selon Santé publique France, les compétences psychosociales sont définies comme étant la capacité à faire face aux exigences et aux défis de la vie quotidienne. Cruciales pour le développement social et global des enfants, elles sont de plus en plus intégrées en promotion de la santé.

Résultats attendus

• Environnement Scolaire Harmonieux : Création d'un climat scolaire où chaque élève se sent respecté, valorisé et en sécurité.
• Réduction des Comportements Violents : Diminution des incidents de harcèlement, d'intimidation et de tout autre comportement violent.
• Développement de Compétences Psychosociales : Renforcement des compétences sociales et émotionnelles des élèves.

Conclusion

À travers cette campagne, la Commune souhaite inculquer aux enfants des valeurs fondamentales dès le plus jeune âge et espère ainsi favoriser une génération d'élèves respectueux, responsables et conscients de l'importance du bien vivre ensemble.

Ressources utiles pour les parents

Respect de soi 

Pour aider votre enfant à développer une bonne estime de soi et à croire en ses capacités, expliquez-lui l’importance de s’accepter tel qu’il est et de reconnaître ses qualités et ses forces. Encouragez-le à voir les erreurs comme des occasions d’apprentissage et discutez avec lui des moments où il se sent fier ou s’est senti fier.

Quelques livres pour enfants sur la confiance en soi :

• La confiance en soi - Tu veux qu’on en parle ?, C. Simonet, Larousse, 2022, 32 pages 
• La confiance en soi, A. Guiller, Milan Eds, 2020, 40 pages
• La confiance en soi, I. Filliozat, V. Riefolo et C. Rojzman, 2017, Nathan, 96 pages
• La BD qui t’aide à avoir confiance en toi, G. Bindi, Casterman, 2019, 64 pages

Quelques livres pour adultes sur la confiance en soi des enfants :

• L’estime de soi chez l’enfant et l’adolescent, N. Vancraeynest, Mardaga, 2024, 160 pages
• L’estime de soi et la confiance en soi chez les enfants, I. Leroux, Books On Demand, 2023, 108 pages

Respect des autres

Pour l’encourager à respecter les autres, expliquez-lui qu’il est essentiel d’écouter attentivement les autres, de ne pas les interrompre lorsqu’ils parlent, d’être poli et de comprendre leurs sentiments pour entretenir de bonnes relations avec eux. Pour développer son empathie, discutez avec lui des émotions, des pensées et des besoins que les autres peuvent ressentir dans diverses situations. Encouragez-le également à réfléchir à des façons d’aider ceux qui sont en difficulté par exemple, à l’école ou dans leur famille.

Quelques livres pour enfants sur le respect et l’empathie

• Le respect et le mépris, B. Labbé & M. Puech, Milan Eds, 2020, 56 pages 
• Max et Lili découvrent l’empathie, D. de Saint Mars, Calligram, 2024, 48 pages 
• Les bonnes manières racontées et expliquées aux enfants, V. Cauchy, Rue Des Enfants, 2016

Respect des diversités

Pour l’aider à comprendre et à respecter les différences, expliquez-lui que chaque individu est unique. Discutez avec lui des diversités culturelles, physiques, individuelles, religieuses et autres, et insistez sur le fait que chacun mérite d’être respecté.

Quelques livres pour enfants sur la diversité :

• Bien vivre tous ensemble, C. Dolto & C. Faure-Poirée, Gallimard Jeunesse, 2020, 28 pages
• Notre diversité nous rend plus fort, E. Cole, 2023, 30 pages
• Nous sommes tous différents, T. Turner, Kimane, 2023, 48 pages

Respect de son environnement  

Pour favoriser le respect de l’environnement, aidez-le à prendre conscience de la présence des animaux, de la végétation et d’autres éléments naturels qui l’entourent et soulignez l’importance de préserver cet environnement.

Quelques livres pour enfants sur le respect de l’environnement :

• La terre est mon amie, M. Brami, Saltimbanque, 2022, 92 pages
• Explique-moi…Protéger la Terre, M. Murray, Nathan, 2020, 32 pages